Inclusione, identità, sviluppo del linguaggio nei bambini plurilingui di seconda generazione: aggiornamento docenti 19 ottobre 2018

Si pubblica in data odierna, 21-09-2018, il volantino indirizzato ai docenti ineressati relativo all' incontro di formazione"Inclusione, identità, sviluppo del linguaggio nei bambini plurilingui di seconda generazione (2 G-2.0)- SPIIL-2G", promosso dal Dipartimento di Scienze Umane dell’Università di Verona in collaborazione con la rete TanteTinte ed alcuni Istituti Comprensivi della città di Verona.
Scarica il volantino.

pubblicato in  Formazione 2018 - 2019 

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